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猜猜他是谁作文三年级400字5篇

【#小学生作文# 导语】写作文要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方,反复思考,确定文章的中心思…

猜猜他是谁作文三年级400字5篇缩略图

【#小学生作文# 导语】写作文要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方,反复思考,确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。®无忧考网为大家提供《猜猜他是谁作文三年级400字5篇》,欢迎阅读。

1.猜猜他是谁作文三年级400字

  我们班有一位帅气又优秀的同学,他是我们班的好榜样。

  他个子矮矮的,有着一头乌黑的头发,一双淡淡的眉毛像两个倒过来的小括号。眉毛下还嵌着一双黑宝石般的大眼睛,充满了对知识的渴望,他笑起来有一对小酒窝。

  每当下课的时候,他都会飞一般的速度冲出教室和其他同学一起玩。但是有很多作业的时候,他就会发动聪明的大脑不去想玩这件事,把作业写好。在上课的时候他很认真,正因为如此,他的数学和语文成绩都和班长差不多一样好。

  他很爱看书,每次都看得津津有味,我碰他一下都没反应,一直看到上课的时候才反应过来。

  他不仅学习好,而且还经常帮助同学。有一次数学课结束后,我们上交了很多作业。有一位同学的作业找不到了,他就把自己的作业找出来,让这位同学把答案写出来。为了防止这位同学“抄答案”,他就把答案捂住耐心地等待,等他把作业写好,还跟老师解释了一番,这位同学非常感谢他。

  他就是我们的数学课代表,我们的榜样——庄奕哲。

2.猜猜他是谁作文三年级400字

  我们班有一位又帅又优秀的好学生,他个子高高的,有一头乌黑的头发,油亮亮的。他的眉毛毛细细的,下面有一双黑宝石的眼睛,和明显的双眼皮。他近视了,鼻梁上架着一幅眼镜。像个斯文的小老师。

  他最喜欢学习,有一次,他一整天坐在那儿,不是写作业,就是看书,谁也叫不动他。他看书的样子很奇怪,时而紧皱眉头,时而自言自语,时而笑咪 咪,真让人搞不懂。无论作业有多少,他像有魔法一样,很快把它们给解决了。

  他很乐于助人,有一次,别人的铅笔掉在了地上,很多同学就当作没看见一样,还有几个调皮的男孩子在上面踩了几脚。他见了摇摇头,把铅笔捡起来,用纸擦干净,还给了那位同学。那位同学礼貌地说:“谢谢你,帮我捡笔。”“不用谢。”他说。他乐于助人的好品质值得我们学习。

  你知道他是谁吗?就是我们班的班长—叶禹辰。

3.猜猜他是谁作文三年级400字

  看他那方圆脸,平坦的前额,像杂草一样的头发,是天然的卷毛发,呵呵。两只炯炯有神的眼睛,能说会道的嘴巴,笔挺的鼻梁,暗红的嘴唇,甚至有些俊气,总是带着调皮的微笑,你和他说话,他可有说不完的话。

  他高兴的时候犹如花朵怒放,会一跳三尺高;生气的时候样子可难看了,真像个可怕的魔鬼,拳头紧攥着,气得咬牙切齿,如果有些不慎的话,嘿嘿……

  他很喜欢看书,家里放了各式各样的图书,尤其是历史、军事方面,那可是他心目中的宝贝。

  上课时他会很认真的听课,写作文算是他的特长,画画是他力所能及的事,还有练书法等兴趣爱好,对新生事物,都比较好奇,对新的书也是爱不释手,就像老鼠爱大米。

  如若犯了什么错误死也不承认,这也是他的缺点之一,还有一些,比如对自己的长处有些骄傲,有些邋遢,等等一些小毛病……

  猜猜他是谁,呵呵,对了,他就是我。妈妈心目中的小博士。

4.猜猜他是谁作文三年级400字

  我的同桌是一个活泼可爱的孩子。他长着圆圆的脑袋,非常像皮球,忍不住想让人捏一捏。圆圆的脸上挂着一双炯炯有神的眼睛,闪着亮晶晶的光芒。他的皮肤黑黝黝的,看起来十分的.健康。

  我的同桌还是一个非常好学的孩子,上课的时候,他的眼睛全神贯注的盯着黑板,什么事情都打扰不了他。

  当他遇到难题的时候,就认真的解答。有一次,数学小测试,我想来想去都想不出来,我非常的焦急,可是,我旁边的他却写得非常快,三下五除二就写完了,而且字迹还工工整整的。最后,当考试成绩发下来的时候,他竟然得了96的高分,我非常的佩服他这样仔仔细细认真思考的学习好习惯。

  他最喜欢的运动是踢足球,每当上体育课的时候,我们总是一起迫不及待的来到操场,你踢过来我踢过去,直到满头大汗也不感觉累。

  这就是我可爱又活泼的同桌,我非常的喜欢他,说了这么多,你一定猜到他是谁了吧!

5.猜猜他是谁作文三年级400字

  他的个子高高的,身子瘦瘦的,眉毛弯弯的,像一把镰刀;可爱的小脸上长着一双豆粒似的小眼睛,他的眼睛虽然小,但是我从他的眼里看见了星辰大海。

  他不仅性格活泼开朗,而且思维非常敏捷,学习成绩也非常好。每次考试成绩都是名列前茅,特别是英语,每次都能拿到满分,真是让人羡慕啊!

  他的爱好是画画、唱歌、打篮球……让人印象最深刻的非他的画画莫属了。每次上美术课,他的作品都画得十分逼真,还被老师拿来给全班展示呢,同学们看后都纷纷竖起了大拇指。

  她不但爱好广泛,而且还乐于助人。

  有一次,我的铅笔忘带了,他看见了,关切地说:“你怎么了?有事需要我帮忙吗?”我连忙说:“我的铅笔忘记带了,你能借我一支吗?”他爽快地说:“行。”说完,就从文具盒里拿出一支铅笔给我。我连忙说:“谢谢!”他说:“不用谢,这是我应该做的,谁叫我们是好朋友呢!”说完,我们就开始认认真真地写起作业来。此时,教室外的天空仿佛格外的蓝,阳光仿佛更加灿烂。

  他是我最要好的朋友,说了这么多,你应该知道他是谁了吧?

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